众所周知,直播渗透在现代人生活的方方面面,除了常见的娱乐直播外,企业直播同样应用广泛,常见的企业培训,教育培训,活动直播,直播营销,医疗直播等,企业直播的出现,带来了一种新颖的学习方式和宣传渠道。就企业培训而言,企业直播打破了员工培训时间、地点的限制,让培训变得更简单。
直播的学习方式相对自由,随着90后逐渐成为职场的主力军,这一代年轻人对互联网敏感,喜欢追求新奇的方式,学习的方式也从看书转变成看视频,再从看视频到看直播,因为直播可以实时互动,当下有疑问的地方,可以随时在互动区评论,以便快速掌握知识。同时不能看直播以及想重复学习的员工,可以通过回看的方式,观看直播视频。
毋庸置疑,直播是一种很好的学习工具,但是如何让直播在企业培训中发挥最大价值呢?
直播是一种便捷的内容生产方式
比如远程培训,视频会议,对企业而言,直播培训便捷高效,可以让员工更好地参与学习,大咖分享,座谈会等,通过直播,随时随地学习和分享丰富的内容。
一部手机,一台电脑就能完成听课,内容创造更便捷,在直播过程中讲师利用PPT、声音、图片、视频等方式,理论结合实战,多角度对课程进行深入讲解,员工工作之余的碎片化时间得以充分利用,无论是在家,在地铁上,都能实时开启学习直播进入学习状态,参与听课,交流,答疑,测评,复习等一系列培训学习过程,优质内容的有效传播,高效的培训效果,渐渐融入员工的生活和工作中。
构建直播互动交流平台
直播平台能为讲师提供一个展现自我的舞台,把有价值的知识分享给有兴趣的员工们,实现知识价值的最大化。直播对讲师的要求很高,除了自身知识储备全面以外,还要能带动直播间学习氛围,学习的过程需要引导和组织,互动聊天时讲师及时解决评论区员工的疑问,禁言和踢除干扰直播间学习氛围的人群,营造沉浸式学习模式。
员工可以根据讲解内容提出问题,加强教学的互动性,引导员工积极参与互动分享,提升员工学习体验和活跃度,讲师在解答时可及时调整讲课思路,让培训更具针对性和有效性,还可通过在线问卷了解员工的掌握情况。
在直播过程中,员工还可以对讲师的讲课打赏,点赞,这不仅增强了讲师的自信心,也拉近了双方的距离,营造轻松的学习氛围。
有效的数据统计分析
根据直播中的在线问卷,分析培训效果和需要加强的部分,直播结束后,可以通过直播平台对数据的采集,量化培训效果。直播平台提供直播的回看下载功能,方便员工进行复盘学习,加深对知识技能的理解和转化。
进行针对性的巩固和强化,帮助员工解决疑难问题,有趣的价值型内容和轻量的传播形式,了解员工的学习掌握情况,是触发员工学习的关键,轻松的直播互动氛围,能加强员工学习积极性和互动参与性,量化培训效果,从而提升员工工作效率,为企业的长期可持续发展提供助力。