众所周知，直播渗透在现代人生活的方方面面，除了常见的娱乐直播外，企业直播同样应用广泛，常见的企业培训，教育培训，活动直播，直播营销，医疗直播等，企业直播的出现，带来了一种新颖的学习方式和宣传渠道。就企业培训而言，企业直播打破了员工培训时间、地点的限制，让培训变得更简单。
直播的学习方式相对自由，随着90后逐渐成为职场的主力军，这一代年轻人对互联网敏感，喜欢追求新奇的方式，学习的方式也从看书转变成看视频，再从看视频到看直播，因为直播可以实时互动，当下有疑问的地方，可以随时在互动区评论，以便快速掌握知识。同时不能看直播以及想重复学习的员工，可以通过回看的方式，观看直播视频。
毋庸置疑，直播是一种很好的学习工具，但是如何让直播在企业培训中发挥最大价值呢？
直播是一种便捷的内容生产方式
比如远程培训，视频会议，对企业而言，直播培训便捷高效，可以让员工更好地参与学习，大咖分享，座谈会等，通过直播，随时随地学习和分享丰富的内容。
一部手机，一台电脑就能完成听课，内容创造更便捷，在直播过程中讲师利用PPT、声音、图片、视频等方式，理论结合实战，多角度对课程进行深入讲解，员工工作之余的碎片化时间得以充分利用，无论是在家，在地铁上，都能实时开启学习直播进入学习状态，参与听课，交流，答疑，测评，复习等一系列培训学习过程，优质内容的有效传播，高效的培训效果，渐渐融入员工的生活和工作中。
构建直播互动交流平台
直播平台能为讲师提供一个展现自我的舞台，把有价值的知识分享给有兴趣的员工们，实现知识价值的最大化。直播对讲师的要求很高，除了自身知识储备全面以外，还要能带动直播间学习氛围，学习的过程需要引导和组织，互动聊天时讲师及时解决评论区员工的疑问，禁言和踢除干扰直播间学习氛围的人群，营造沉浸式学习模式。
员工可以根据讲解内容提出问题，加强教学的互动性，引导员工积极参与互动分享，提升员工学习体验和活跃度，讲师在解答时可及时调整讲课思路，让培训更具针对性和有效性，还可通过在线问卷了解员工的掌握情况。
在直播过程中，员工还可以对讲师的讲课打赏，点赞，这不仅增强了讲师的自信心，也拉近了双方的距离，营造轻松的学习氛围。
有效的数据统计分析
根据直播中的在线问卷，分析培训效果和需要加强的部分，直播结束后，可以通过直播平台对数据的采集，量化培训效果。直播平台提供直播的回看下载功能，方便员工进行复盘学习，加深对知识技能的理解和转化。
进行针对性的巩固和强化，帮助员工解决疑难问题，有趣的价值型内容和轻量的传播形式，了解员工的学习掌握情况，是触发员工学习的关键，轻松的直播互动氛围，能加强员工学习积极性和互动参与性，量化培训效果，从而提升员工工作效率，为企业的长期可持续发展提供助力。
